Assinatura de Protocolo no Âmbito da Iniciativa “Mestres da Água”
No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Água, foi assinado no dia 19 de março, o primeiro de um conjunto de cinco protocolos a celebrar com os agrupamentos de escolas da área de intervenção da APAL-SIM, reforçando o compromisso com a promoção da literacia hídrica e da sustentabilidade junto das gerações mais jovens.
O primeiro protocolo foi celebrado com a Escola Afonso de Albuquerque, seguido da Escola do Sabugal, Escola da Sé, Escola de Celorico da Beira e Escola de Manteigas, dando continuidade à implementação da iniciativa.
Assinalar o Dia Mundial da Água é, hoje, mais do que cumprir uma data simbólica. Trata-se de um momento de consciência coletiva sobre a importância de um recurso essencial à vida, ao equilíbrio dos ecossistemas e ao futuro comum, que enfrenta desafios crescentes decorrentes das alterações climáticas, do desperdício e da necessidade de uma relação mais sustentável entre o ser humano e o ambiente.
É neste contexto que surge a iniciativa “Mestres da Água”, que se afirma como uma ponte entre o conhecimento técnico e a vivência quotidiana, aproximando as entidades responsáveis pela gestão da água dos alunos que serão os decisores de amanhã.
Esta colaboração tem como principais objetivos fomentar comportamentos responsáveis no consumo da água, dar a conhecer o ciclo urbano da água e os serviços associados, valorizar os profissionais do setor e incentivar uma relação mais consciente e sustentável com o ambiente.
Nos termos estabelecidos, a iniciativa será desenvolvida anualmente, preferencialmente em março, integrando o Plano Anual de Atividades da APAL-SIM e dos respetivos agrupamentos, garantindo assim a sua continuidade e enquadramento pedagógico.
Com esta parceria, reforça-se a ligação entre uma entidade gestora de serviços públicos essenciais e as instituições de ensino, contribuindo para a formação de cidadãos mais informados, conscientes e responsáveis.
A assinatura deste protocolo representa mais do que a formalização de uma colaboração institucional: traduz a afirmação de uma visão estratégica, assente no investimento no conhecimento, na cidadania e no futuro.




